Die Weingartner Appraisal Legetechnik (WAL) ist eine Methode, um zu verstehen, wie Situationen und Handlungen in einem bestimmten Kontext miteinander verbunden sind. Dabei werden persönliche Lehrsituationen gesammelt und mit den Gedanken und Gefühlen, die das Handeln beeinflussen, verknüpft. Anschließend werden die möglichen Handlungen systematisch zugeordnet, um einen klaren Überblick über die Zusammenhänge zwischen Wahrnehmung einer Situation und den verfügbaren Handlungsoptionen zu erhalten. (vgl. Lehner 2019, S. 243)
Beispiel: Ein Lehrer verwendet die Weingartner Appraisal Legetechnik, um herauszufinden, wie er auf eine schwierige Unterrichtssituation reagieren kann. Er sammelt relevante Lehrsituationen, wie z.B. Schüler, die sich nicht konzentrieren, und verknüpft diese mit seinen Gedanken und Gefühlen dazu. Dann ordnet er mögliche Handlungen, wie zusätzliche Erklärungen oder Gruppenarbeiten, strukturiert zu, um die effektivste Strategie zu wählen.
Lehner, M. (2019): Didaktik. Bern: Haupt Verlag
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