Handeln ist ein bewusstes Verhalten, das auf ein bestimmtes Ziel ausgerichtet ist. Während die sichtbaren Handlungen beobachtet werden können, bleiben die dahinterliegenden Gedanken und Planungen, die das Handeln steuern, unsichtbar. (vgl. Fritz/Hussy/Tobinski 2018, S. 12 f.)
Beispiel: Jemand schreibt eine Bewerbung. Das Schreiben selbst ist beobachtbar, aber die Überlegungen und Planungen, welche Formulierungen gewählt werden und warum, sind nicht direkt sichtbar.
Fritz, A.; Hussy, W.; Tobinski, D. (2018): Pädagogische Psychologie. 3. Auflage. München: Ernst Reinhardt Verlag
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