Fachlich denken bedeutet, Zusammenhänge zu erkennen, Verbindungen zwischen verschiedenen Aspekten herzustellen und daraus fundierte Konzepte zu entwickeln. (vgl. Lehner 2019, S. 197)
Beispiel: Ein Schüler versteht, wie Angebot und Nachfrage in der Wirtschaft zusammenhängen, und entwickelt ein Konzept, um die Auswirkungen einer Preisänderung auf den Markt zu erklären.
Lehner, M. (2019): Didaktik. Bern: Haupt Verlag
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